Objets ménagers - Aliments - Objets mystérieux/3q

Description de la recherche

L'objectif de cette activité est de prendre conscience de l'apparition et de la disparition de certains légumes au fil du temps.
Les élèves prendront connaissance du document présentant le légume mystérieux et de l'indice l'accompagnant. Ils confronteront leurs avis et argumenteront dans le cadre d'un travail de groupe. Pour faciliter et enrichir le travail (et éviter le recours à la seule imagination), les élèves effectueront des recherches sur le Web en utilisant les sites sélectionnés sur Petit-Bazar et les documents proposés avec cette activité.
Ce travail en classe débouchera sur des propositions (par groupe) accompagnées d'un petit texte justificatif.

L'objet mystérieux

-	Regarde attentivement cette photo et cherche de quel légume il s'agit.
-	Justifie ta réponse en indiquant quel élément de la photo t'a mis sur la voie et précise dans quelle page complémentaire tu as trouvé le nom de cet aliment.
Indice:
	Le nom de ce légume n'est pas le même en Suisse romande qu'en France. (C'est aussi le cas pour d'autres végétaux comme le rampon que les Français connaissent sous le nom de mâche).

Pour trouver la réponse, nous te suggérons de visiter les pages complémentaires.